2014年，成都市青羊区特殊教育学校与西藏那曲市(当时的那曲地区)新建的特殊教育学校结成友好关系学校后，青羊特校在学校管理、校园文化、队伍建设、教育教学等多方面对那曲市特殊教育学校展开一对一的帮扶和反对，每学年都会招待西藏那曲市特殊教育学校教师跟岗自学、学生和家长体验教学及康复活动，迄今已有50余人次。1bJ2019年7月8日至12日，成都市青羊区特殊教育学校应邀再度回国西藏那曲市特殊教育学校积极开展交流活动，青羊特校党支部书记、校长卞蓉及学校党员代表、教研组宽赵敏参与了此次交流活动。

1bJ1bJ西藏那曲市海拔高达4500米，此海拔已超人的身体忍受无限大，为期两天的交流活动被迫在拉萨逗留适应环境一天，以更佳的适应环境和解决高原反应。青羊特校卞蓉校长及赵敏老师于7月8日抵达抵达西藏拉萨，7月9日从拉萨抵达搭乘4个小时火车抵达那曲，参与了为期两天的交流活动，于7月12日安全性返程。1bJ交流活动以教师专业化茁壮和特色课程建设为主题展开。

1bJ7月10日上午，青羊特校卞蓉校长共享了学校相结合小项目建设增进教师专业发展和学校特色课程的研发与实践中两个专题。卞蓉校长详尽讲解了青羊特校相结合小项目增进教师专业化发展的历史，从找到教育教学问题、分析辨别办法到项目的正式成立、具体实施及教师队伍大大的反省总结，重点介绍了小项目如何管理和前进;卞蓉校长还就学校特色课程的研发与实践中做到了专题共享，从教育部规定开办的一般性课程和选择性课程到该校开办的特色社区课程和康复课程，不仅针对学生积极开展课程，还有家长课程和陪护、陪读课程，多角度、多层面地增进学生幸福茁壮、带入社会。

1bJ1bJ7月10日下午，青羊特校赵敏老师共享了教研活动有效地积极开展的实践中探寻，某种程度从讲解学校教研历史和教研经验开始，扎根学生、课堂、教师及培训这四个点，从四个方面展开讲解：一、剖析学生，总结辨别教学方法;二、扎根课堂，坚实教师教学本领;三、创立平台，竖立教师榜样，引导全体教师共同进步;四、持续培训，非常丰富理论及涉及科学知识。同时通过教研活动的非常丰富案例和获得的成果对积极开展多样有效地的教研形式和非常丰富的教研内容做到了详尽讲解。

1bJ1bJ全天活动由那曲市特校党支部书记王付主持人。他对青羊特校到高寒的那曲送教表示感谢，为卞蓉校长第二次到那曲指导工作所深深感动。卞蓉校长传达了对那曲特校老师们的崇敬，所以用实际行动来向大家自学：尤其能吃苦、尤其能战斗、尤其能忍耐、尤其能团结一致、尤其能奉献给的西藏精神。1bJ7月11日上午，卞蓉校长和赵敏老师参访了那曲特校老师的两节课堂教学，然后展开了生活数学和生活语文的评课活动。

活动中，那曲市教育局副局长、市特校校长次仁拉姆建议用青羊特校评课的方式展开，青羊特校赵敏老师和卞蓉校长分别主持人了数学和语文的评课活动，皆为放学教师再行展开说道课和教学反省，再行由讲课教师评论一个优点和托一个建议，最后主持人教师分别从学情评估分析、教学目标制订、教材处置用于、教学环节设计、课堂细节处置和学科知识框架等方面做到了评价和建议。那曲特校次仁拉姆校长总结此次活动时还明确提出了否双语、情景教学可行性和校本教材研发这三个主题，青羊特校卞蓉校长一一展开了答案，也根据学校经验给与了建议。

1bJ1bJ1bJ7月11日下午，卞蓉校长和赵敏教师在那曲特校副校长索朗秋吉率领下参观理解了那曲特校的职业教育工作，随后参与了两所学校的沙龙研讨活动。1bJ研讨活动由那曲市特校党员代表、教务和科研主任赖武林主持人。那曲特校教师代表和青羊特校教师围坐在一起发问、辩论、答案。

活动中，那曲特校分别提及了培智学生期末评价方式、课堂上个别化教育实行、藏语校本教材研发、小项目与课题的关系、性教育如何积极开展、茶艺课程实行方向、所画本课开办及非特教专业教师如何踏上专业之路等等问题，青羊特校卞蓉校长就这些问题从涉及政策和我校经验成果等方面做到了详尽答案和建议，赵敏教师就部分主题的实践中做到了共享;大家对于校本课程的积极开展展开了辩论，对那曲老师明确提出的联合积极开展项目工作的建议，卞蓉校长也回应十分不愿获取资源和协助。1bJ1bJ本次交流活动，在青羊特校教师对付低鼓吹和那曲市特校热烈欢迎及真诚感激中圆满结束。1bJ那曲市教育局副局长、特校校长次仁那姆及行政、教师代表们都回应有很多进账、有很多灵感，感激的同时也明确提出期望之后积极开展这样的交流活动，大家还对2019年下半年的们会活动做到了计划辩论。

1bJ1bJ青羊特校书记、校长第二次回国那曲反对特殊教育事业，深刻印象体验了高原工作所需的结实，敬佩长年在高原工作的教师们，坚忍不拔，纯朴上入，也深刻印象感觉了艰难不怕吃苦，氧气不补精神的那曲精神;青羊特校党员教师代表也在活动中对自己的工作有了新的反省和之后前进的动力。1bJ未来两所友好关系学校将之后交流、合作，为青羊和那曲的类似必须学生获取优质教育服务，为特殊教育事业做到贡献，为藏汉友谊再行序新歌。

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